【BB贝博艾弗森官网科技消息】6月5日，据外媒报道，一项由意大利和日本研究团队共同进行的实验结果显示，3至5岁儿童能够理解人类视线中蕴含的意图，但不会以相同方式解读人形机器人的视线。
据BB贝博艾弗森官网科技了解，研究团队向意大利3至5岁儿童展示了两段短视频，视频中有两名观察者：一名人类和一名具有面孔和活动眼睛的人形机器人。儿童先看到并排放置的两个物体，随后观察人类或机器人注视其中一个物体。研究人员询问儿童，观察者更喜欢哪个物体。
结果差异显著。当人类注视某物体时，儿童倾向于认为该视线具有意义，并推断人类喜欢该物体。但当机器人以同样方式注视同一物体时，儿童并未将机器人的视线解读为表达意图或偏好的信号。即使5岁儿童也仅将机器人视线视为无意义的机械动作，不认为机器人有“想要”或“喜欢”的意愿。
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研究人员将此现象与“心智理论”联系起来。心智理论指理解他人拥有独立思想、情感和欲望的能力。例如，儿童看到一个人盯着饼干，会推断“他想吃饼干”。但儿童未将这种心智状态赋予机器人——他们能准确识别机器人看向何处，却不认为其行为背后存在情感或欲望。
相关人员表示，仅模仿人类视线等单一信号，不足以让儿童将机器人视为真正交流对象。他强调，需要语言、肢体动作、相互回应以及共同经历等更丰富的社会互动，儿童才能将机器人接纳为有意义的存在。
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